Montpreveyres (Transkription Nr. 1568)
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- Montpreveyres (Niedere Schule, reformiert)
| I. Lokal-Verhältnisse. | ||
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| I.1 | Name des Ortes, wo die Schule ist. | Montpréveyre |
| I.1.a | Ist es ein Stadt, Flecken, Dorf, Weiler, Hof? | Village |
| I.1.b | Ist es eine eigene Gemeinde? Oder zu welcher Gemeinde gehört er? | Commune |
| I.1.c | Zu welcher Kirchgemeinde (Agentschaft)? | Paroisse & Agence, de Montpréveyre |
| I.1.d | In welchem Distrikt? | d'Oron |
| I.1.e | In welchen Kanton gehörig? | Leman |
| I.2 | Entfernung der zum Schulbezirk gehörigen Häuser. In Viertelstunden. | Dans le premier quart d'heure du Côte de Bize de l'Ecole Sont Contenuës 22 Maisons Dans le Second quart d'heure 20 Maisons, Jl est a observer que ce dernier quart d'heure est plus long que la distance de 15 Minutes mais Comme il ne l'étoit pas assez, pour en faire deux, On a Crû devoir y réunir toute la partie du Village qui est au Vent de l'Ecole |
| I.3 | Namen der zum Schulbezirk gehörigen Dörfer, Weiler, Höfe. | Jl ny a point de Village ni hameaux qui apartiennent au ressort de l'Ecole que Montpréveyre Mais Ce Village est Composé de diverses Maisons dispersées ça & là, Les plus eloignées Sont a un bon tiers de lieuë de la Maison {d'Ecole} |
| I.3.a | Zu jedem wird die Entfernung vom Schulorte, und | |
| I.3.b | die Zahl der Schulkinder, die daher kommen, gesetzt. | Quoique les Seuls Enfans du lieu ayent ayent droit a lEcole Cependant on y admet plusieurs Enfans du Voisinage qui Se trouvent a une plus grande proximité de l'Ecole de Montpreveyre que de Celle de la Commune dont ils Sont ressortissants par Exemple de la Maison dite les Moilles qui est rière Ropraz, il y en a trois. Des granges de Corselles deux qui fréquentent l'Ecole |
| I.4 | Entfernung der benachbarten Schulen auf eine Stunde im Umkreise. | |
| I.4.a | Ihre Namen. | ||[Seite 2] Les Ecoles Voisines a une lieuë en Circonférence Sont Celles des Culayes a demi lieu, Et au Sud Est. De Mezières Et de Carouge a trois quarts de lieuë au nord Est. De Corselles a trois quarts de lieuë Et de Ropraz a une lieuë, Ces deux derniéres au Nord, |
| I.4.b | Die Entfernung eines jeden. | Des Culayes a Meziére, il y a trois quarts de lieues, De Méziéres a Carouge quart d'heure De Carouge a Ropraz trois quarts Et de Ropraz a Corselles quart d'heure |
| II.10 | Sind die Kinder in Klassen geteilt? | Jls Sont distribuës tant Garçons que filles en trois Classes, La première Comprend Ceux qui peuvent lire a l'ouverture du Livre, La Seconde Ceux qui ont leur tâche & qui ne lisent quaprès S'etre preparés La 3. Ceux qui épellent ou qui Sont l'Alphabeth |
| II. Unterricht. | ||
| II.5 | Was wird in der Schule gelehrt? | A lire, a écrire, a prier Dieu, le plein Chant des Psaumes On en fait aprendre aux Enfans par Coeur de même que quelque Catechisme Et enfin quelque peu des premiéres Régles de l'Arithmetique |
| II.6 | Werden die Schulen nur im Winter gehalten? Wie lange? | On tien l'Ecole toute lannée Sauf pendant le Conge des moissons, En éte une fois, & en hyvers deux fois par jour. En hyvers trois heures le matin, Et deux heures aprés après Midy, En Eté la durée de l'Ecole est proportionnée au nombre des Enfans qui Sy trouvent. |
| II.7 | Schulbücher, welche sind eingeführt? | La Bible Les Ps{e}aumes, le Catéchisme retouché d'Ostervald Labrége du Catechisme de Berne |
| II.8 | Vorschriften, wie wird es mit diesen gehalten? | Les Préceptes & Réglements Sont observés autant que possible Et Comme dans la plus part des Autres Ecoles |
| II.9 | Wie lange dauert täglich die Schule? | En hyvers environ Cinq heures. En Eté elle varie beaucoup Selon le nombre des Enfants |
| III. Personal-Verhältnisse. | ||
| III.11 | Schullehrer. | |
| III.11.a | Wer hat bisher den Schulmeister bestellt? Auf welche Weise? | Le Pasteur faisoit Subir un Exament a tous les Aspirants admissibles, daprès lequel il présentoit au Baillif de Moudon Ceux qui lui paroissoient les plus eligibles, Et le Baillif Choisissoit un des nommés a qui il faisoit expedier Son Brevet |
| III.11.b | Wie heißt er? | Jean François George |
| III.11.c | Wo ist er her? | De Wibroye |
| III.11.d | Wie alt? | ||[Seite 3] Cinquante Sept ans, revolu en Aoust 1798 |
| III.11.e | Hat er Familie? Wie viele Kinder? | Trois un fils, Et deux filles qui Sont mariées |
| III.11.f | Wie lang ist er Schullehrer? | Est Jnstituteur a Montpréveyre depuis 31 ans |
| III.11.g | Wo ist er vorher gewesen? Was hatte er vorher für einen Beruf? | Auparavant étoit Maitre d'Ecole a Essertes Et Wibroye |
| III.11.h | Hat er jetzt noch neben dem Lehramte andere Verrichtungen? Welche? | Point d'autre que Celle de la Conduite de Sa Maison |
| III.12 | Schulkinder. Wie viele Kinder besuchen überhaupt die Schule? | |
| III.12.a | Im Winter. (Knaben/Mädchen) | En hyvers quarante Cinq |
| III.12.b | Im Sommer. (Knaben/Mädchen) | En été elle varie extremement tantôt une Vingtaine tantot une dixaine tantôt 3 ou 4. Selon le tems Et la Saison |
| IV. Ökonomische Verhältnisse. | ||
| IV.13 | Schulfonds (Schulstiftung) | |
| IV.13.a | Ist dergleichen vorhanden? | Elle possède quelques fonds Soit en terre Soit en argent |
| IV.13.b | Wie stark ist er? | Leur Valeur annuëlle peut être de 42. Ecus petits 16 batz un Crutz |
| IV.13.c | Woher fließen seine Einkünfte? | Jls proviennent de la Caisse Communale Sauf 37 florins 6. Sols qui dérivent dun fonds de Cent Ecublancs donné par le cy {devant} Gouvernement en faveur de l'Ecole, Et 16 florins derivant dun leg {pieux} |
| IV.13.d | Ist er etwa mit dem Kirchen- oder Armengut vereinigt? | Jls en Sont entièrement Séparés |
| IV.14 | Schulgeld. Ist eines eingeführt? Welches? | On ne paye rien pour y être admis |
| IV.15 | Schulhaus. | |
| IV.15.a | Dessen Zustand, neu oder baufällig? | Jl est en passablement bon êtat, Jl ny a pas 40 ans quil a êté bâti |
| IV.15.b | Oder ist nur eine Schulstube da? In welchem Gebäude? | Jl n'y a qu'une Seule Chambre pour l'Ecole, qui est dans le même bâtiment |
| IV.15.c | Oder erhält der Lehrer, in Ermangelung einer Schulstube Hauszins? Wie viel? | La Maison d'Ecole appartient a la Commune qui la faite bâtir l'Jnstituteur ne louë rien Et y fait Sa demeure & Ses Leçons |
| IV.15.d | Wer muß für die Schulwohnung sorgen, und selbige im baulichen Stande erhalten? | La Commune |
| IV.16 | Einkommen des Schullehrers. | |
| IV.16.A | An Geld, Getreide, Wein, Holz etc. | ||[Seite 4] En argent 26 Ecus 16 batz 1 Creutzer En bled rien mais 3 Sacs de mècle de Moulin mesure de Lausanne, En vin rien Six Chars de bois |
| IV.16.B | Aus welchen Quellen? aus | |
| IV.16.B.a | abgeschaffenen Lehngefällen (Zehnten, Grundzinsen etc.)? | Ne dérive de rien de Semblable |
| IV.16.B.b | Schulgeldern? | Les Sommes assignées Et payées a l'Ecole Sont 1. Le fond fait par le ci devant Gouvernement vaut annuellement 15. francs. 2. Le lég pieux 6 francs 8 Sols, Par la Commune la Valeur annuëlle 16 Ecus petits & deux batz. En tout 53 francs 12 Sols |
| IV.16.B.c | Stiftungen? | Rien |
| IV.16.B.d | Gemeindekassen? | Le fonds fourni par la Commune est estime valoir 32 francs {par an} |
| IV.16.B.e | Kirchengütern? | Rien |
| IV.16.B.f | Zusammengelegten Geldern der Hausväter? | Point d'argent ne Se paye par les Péres de famille |
| IV.16.B.g | Liegenden Gründen? | Jl ny a pas d'autres biens fonds que Celui que la Commune laisse jouïr au Régent auquel on peut joindre une morcel de Jardin & un Chenevier denviron un quarteron de Semature, Les deux reunis, peuvent Valoir A l'Ecole 4 francs par ans |
| IV.16.B.h | Fonds? Welchen? (Kapitalien) | Point |
| Bemerkungen | ||
| Schlussbemerkungen des Schreibers | ||
| Unterschrift | ||