Meisterschwanden (Transkription Nr. 2046)

die Schule zu Meisterschwanden hate so wenig als die andern Gemeinen des Kirchspiels einen Schulfond, bis der dermalige wakre Schullehrer. Jacob Töbeli, nach eigenem nachdenkendem Triebe, auf folgende weise, einen anfänglich so sehr schwachen Grund dazu legte. am Neüjahrstag 1789. zeigte er seiner Schuljugend in einer herzlichen anrede; wie schön, nutzlich und Gottgefällig es wäre, wenn wohlhabendere, die so manchen Kreüzer zu ihrer Freüde häten, eingedenk ihrer armen Mitschüler, nach freyem willen, je an den Sontagen in der Kinderlehre. den winter hindurch, sich etwan einen Kreüzer abbrechen, und zu einer Schul Kasa zusammen legen wollten; aus deren man seinerzeit armen Schulern etwa bücher kauffen, oder auf andre weise etwas erleichteren könte etc. — Es gefiehl den Schuleren. Man liese jeden Sontag in der Schule ein Schüseli unter den Schuleren herumgehen; — das gesammelte wurde in ihrer Gegenwart gezehlt und eingeschrieben; So gieng es einige winter mit dem besten willen so fort, das allgemach ein Kapitälchen von 25. Gulden zusammenkam, und an zins gelegt werden konnte. — worauf denn in einer Gemeine mit samtlichen Hausvätern geredt, und da der Schlus genommen wurde, das diese SchulKase niemals mit dem Gemein-Gut vermischt, oder zu Reparationen des Schulgebaüdes angewandt: sonder einzig und allein ein Fond für die Schuler werden und bleiben solle: seye es, um arme Schuler zu unterstüzen, oder besere Einrichtung in dem Schulwesen selbst zutreffen. — So hate des Schulmeisters schöne idee bisher den gesegneten Fortgang, das nun allbeseits ein zins tragendes Kapital von 214. Gulden. 8. bazen beysammen ist. wobey das ruhmliche zusammen legen der Schuler bis her alle winter noch fortdaurt. — Von den zinsen wurde bisher nur einmal Gebrauch gemacht; nemlich, allen so schreiben wollten für einen winter das benöthigte Papier umsonst herzuschaffen: bey wenigen Jahren wird sich auch dieser Fond durch ein par Vermächtnise vermehren, welche 2. sehr betagte in der Gemeine allbereits rechtförmig testiert haben. — Möge diese vom Schulmeister getroffene anstalt ihm immerhin zum Segen, und zu seinem verdienten Lob gereichen! Umsonst ist bisher gehofft worden, das es in andern Gemeinen des Kirchspiels z Nachahmung erweken sollte.
Schulgeld ist keins eingeführt.
das der Gemeine zustehende Schulhaus, wird von ihr in gutem baustand erhalten, so wie das zur Feürung nöthige Holz gelieffret
auf dem oberen boden des Schulhauses befinden sich ein par arme Haushaltungen, von der Gemeine ohne Haus-Zins dahin gesezt.
die besoldung des in seinem eigenen Hause wohnenden Schulmeisters ist von der Kirche 16 1/2 Gulden an Gelt, und 7. viertel Bodenzins Kerne. von der Gemeine 20. Gl. an Gelt und 2 viertel Kerne.